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Cada vez más personas se informan en el Internet y, a diario, se comparte información por Facebook, Twitter, YouTube, etc; Y, con el reciente aumento del uso de las redes sociales (RRSS), las Fake News o Noticias falsas han pasado a formar parte de nuestro día a día en el internet.
Este incremento del uso de las RRSS y su influencia con el mundo ha sido mucho mayor desde que el distanciamiento social fue implementado para luchar contra la pandemia originada por el Covid-19.
Por otro lado, estas notificas falsas o Fakes News que se propagan muy rápidamente, tienen un creciente efecto en el mundo real y cada vez es más necesario contrarrestarlo con las armas de la razón y la evidencia.
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El principal mensaje de los científicos de la Organización Mundial de la Salud (OMS) está enfocado a refutar un rumor, que consiste en la teoría conspirativa del origen artificial del COVID 19.
Eso no habría hecho falta en un mundo utópico, donde ese rumor no habría prosperado, o ni siquiera habría sido formulado.
Pero no vivimos en ese mundo.
La misma tecnología que propicia la difusión, también nos va a ayudar a combatirla. De esta manera, la inteligencia artificial localiza a los bots y usuarios de redes sociales que son más propensos a difundir los Fake News, sea por intereses propios, corporativos o de algún Gobierno.
La alfabetización mediática es algo urgente, ya que la ciudadanía que se informa solo de noticias que tienen origen en redes sociales está expuesta a fenómenos propiciados sin verificación alguna, originando la desinformación en la red, como el caso del asalto al Capitolio de los Estados Unidos el 6 de enero pasado.
Te invito a conocer más sobre la alfabetización mediática, puedes acceder a los links que te dejo a continuación:
Forensic Architecture (https://forensic-architecture.org/)
InfoAmazonia (https://infoamazonia.org/es/%23!/map=20394)
Factcheck.org (https://en.wikipedia.org/wiki/FactCheck.org)